此案中，教育部的规则成为要害焦点。幼儿园以违背规则为由开除园长，却未充分考虑礼物的性质和价值。而王某仙作为园长，或许也应愈加慎重地对待学生的礼物，防止引起不必要的争议。这一案子提醒着教育工作者，在严格遵守教育部规则的一起，也要正确处理与学生和家长的联系，防止因小失大。一起，幼儿园在履行规则时，也应愈加理性和审慎，给予职工合理的解说和改正时机，一起营建杰出的教育环境。